Главная » 2012 » Октябрь » 5 » Сценарий 1 апреля 2013
19:35 Сценарий 1 апреля 2013 | |
|
Действующие лица: Смех, Юмор - ведущие праздника; Татьяна - ведущая, Сорока-белобока, Фрекен Бок, Белоснежка и семь гномов (Болтун, Плакса, Ворчун, Непоседа, Соня, Рифмоплет, Умник), Кикимора, Леший, Змей Горыныч и его три головы. (Зал празднично украшен. На заднике сцены художественный шарж - два смеющихся клоуна держат в руках надпись «Первое апреля».) Действие 1. (Звучит весёлая музыка. На сцену выходят ведущие праздничной программы - Смех и Юмор.) Смех: Добрый день, дорогие ребята! С праздником Смеха и Юмора! С днём веселых обманов и розыгрышей! Юмор: Пусть веселое настроение сегодня не покидает вас! Смех: А какой сегодня день, кто мне сможет ответить? Юмор: Правильно, ребята! сегодня 1 апреля! И у вас в гостях мы - Смех... Смех: И Юмор! Благодаря нам, на устах каждого человека случается одно из самых удивительных явлений в мире - улыбка. Давайте все вместе улыбнёмся друг другу. Юмор: И объявим начало нашего праздника! Смех: Молодцы, ребята! Улыбки озарили весь наш зал яркими огоньками и хорошим настроением. Песня Юмора и Смеха (на мотив песни «Улыбка») От улыбки станёт веселей, От улыбки в небе радуга проснется. Пусть с улыбкой, к радости детей, И планета наша светло улыбнётся. Припев: И тогда, наверняка, Нашей школы детвора Крепко-накрепко подружится со смехом. Будет юмор лучший друг, И удача мимо рук Не пройдёт, И праздник кончится успехом. Юмор: Мы главные герои торжества, Улыбку вызываем мы у всех. Герои, без которых жить нельзя- Мы Юмор светлый и задорный Смех! Юмор: Ребята, нашу юмористическую программу мы будем вести вдвоём! Смех: Как это вдвоём? Мы же пообещали нашей Татьяне вести с нами эту программу. Юмор: Ах, да! Совсем забыл! Татьяна, идём на помощь! Ведущая: Здравствуйте, ребята! С праздником всех! Пусть в зале не будет тоски и печали, Мы рады, друзья, что нас в гости позвали. Перед началом - всем желаю успеха! Да здравствует юмор, и радость от смеха! (Аплодисменты. Внезапно гаснет свет. Звучит музыка.) Голос за кадром: Ха-ха-ха! Это просто ерунда! Мы поймали в сети Смех, Скоро переловим всех - И детишек, и теть, и дядь, Нам не стоит объяснять: Что поступать так неприлично, Мы вам скажем: Все отлично! Праздника вам не видать, Отправляйтесь-ка гулять! Ха-ха-ха! Юмора вам, как ушей своих также не видать! (Свет включается.) Ведущая: Что у нас произошло? В зале стало вдруг темно! Тишина царит и мрак - Что-то здесь совсем не так! Кто нам может объяснить? У сороки что ль спросить? Сорока: Я Сорока-белобока, Принесла вам на хвосте Новостей совсем немного, А, вернее, только две! Первая - хорошая, вторая немного похуже. С какой начинать? С хорошей? Я так и думала! Ну ладно, так и быть! Радость-то, какая! Весна! Апрель! Смех, веселье и Юмор! Да, вот, вторая новость всё испортит, она не такая весёлая. Расспросите вы меня, Расскажу всё не тая: Смех спешил сюда на праздник, Весёлый юмор был проказник, По тропе они бежали, И шутить не прекращали. Настроенье было - класс! Но, вот что на этот час Стало мне уже известно, Я скажу все очень честно: Налетели силы злые, Юмор, смех у нас стащили. Ой, беда, ой, беда! Мне, скажи, бежать куда? Ведущая: Ты беги, Сорока, в лес, Принеси нам в зал чудес. Знаем мы, в лесу твоём, Смех владеет волшебством. Сорока (улетая): Хорошо, мои друзья, Поспешу, нас ждут дела! (Сорока улетает.) Ведущая: Пусть поможет нам она Вернуть улыбки на уста! Время мы терять не будем- Смех украдкой мы добудем. Не в пещере, не в огне, А в интереснейшей игре! Чтобы в этом зале снова и снова звенели звонкие голоса, нам нужно организовать такое веселье, чтобы всем в зале стало по-настоящему весело! Действие 2. (Появляется Фрекен Бок. Она несёт в клетке кота и одновременно читает газету с анекдотами.) Фрекен Бок: Ха-Ха-Ха! Это очень смешно! Фу, какие маленькие сидят ребятишки, с лямками штанишки! А пройду-ка я сюда вот, в зрительный зал. Да-да, так и знала. Галёрка снова отдыхает и веселится. Молодёжь, сколько я вам говорила: не смейтесь и проживёте дольше меня! Или я не права? Да, кстати, я совсем забыла представиться! Вы, наверное, узнали меня? Я Фрекен Бок - домоправительница, собственной персоной явилась к вам на праздник, песни петь, в игры играть, загадки загадывать, и с ребятами чай с баранками пить! Ужас, как я всё это люблю, вас забыть не могу, мои милые, хорошие ребятишки! Да, совсем забыла спросить у вас, так скажем, поинтересоваться. А этот, ну, паренёк с пропеллером, не пролетал мимо, случайно? Странно, а я слышала, что здесь организуется встреча с Юмором и Смехом. А он у меня такой юморной, такой смешной карапуз! Да, давненько я не веселилась от души! Позволю себе немного радости. Разрешите мне побыть у вас на празднике. Ведущая: Уважаемая, Фрекен Бок! У нас случилась беда: Юмор и Смех спешили к нам на праздник, но кто-то их внезапно похитил. Чтобы их вернуть, нам нужно собрать как можно больше улыбок и детского смеха! Фрекен Бок: Так, так! Надо подумать! Эх, ну раз на это пошло, помогу вам. Сама очень жду этого апрельского праздника Смеха. (Задумчиво.) Улыбки, улыбки! Как же их организовать на лицах наших милых ребятишек? Надо подумать! А, вот! Меня посетила оригинальная мысль. Шар воздушный нам поможет решить проблему с отсутствием хорошего настроения, смеха и юмора. Я приглашаю ребят принять участие в командной эстафете. Выходите, не стесняйтесь. Участников в каждой команде должно быть ровно десять. Задача игроков заключается в следующем. Нужно прогнать воздушный шар по воздуху ракеткой для большого тенниса. У кого шар коснётся пола, тот должен будет выполнить 7 приседаний. Побеждает та команда, которая первой прогонит шар по воздуху. Итак, команды, приготовились! Шар воздушный ввысь лети, Звонкий смех звучи, звени! (Проводится спортивная эстафета с воздушным шариком.) (Фрекен Бок занимает место в зрительном зале. Ведущая опускает в копилку первые улыбки ребят.) Действие 3. (Звучит музыка. На сцене Белоснежка и семь гномов.) Белоснежка: Сказки вдаль летят по свету, Смех и радость всем даря., И ребятам сказку эту Мы расскажем не тая. Смех жить нам помогает Юмор - наш успех в делах. Кто с ними в ногу по жизни шагает, Не скажет при встрече «ох» нам и «ах»! Болтун: Смех где-то в зале! Я слышал его. Но мне здесь сказали: Не найдешь ничего! Плакса: Я боюсь, а вдруг нас смех, Рассмешит вот здесь при всех. Я смеяться не хочу. Ворчун (ворчливо): Говорю, молчи! Плакса: Молчу! (Обиженно хнычет.) Непоседа: Только вот стоять на месте Здесь я вовсе не хочу. Соня: Некогда мне смех искать, Баю-бай, хочу в кровать! Рифмоплет: Смеха нет сегодня в зале- Друзья, мы видно опоздали. Умник: Нет, мои друзья, Буду откровенен я! Мы пришли сюда вовремя, наши гости где-то задерживаются. Смех несет в мешке смешинки, Юмор - свежий анекдот. Бежали мирно по тропинке Пока не встретили бойкот. (Гномы переглянулись между собой и пожали плечами.) Белоснежка: Не думайте, ребята, Умник не хотел никого обижать. Бойкот, значит преграда, опасность. Ведущая: Действительно, Белоснежка, Смех и Юмор попали в опасность. Наш праздник на грани срыва. Что делать? Не имею понятия... Болтун: Может, мы здесь поиграем? Я игру одну принёс. Ребята хотите со мной поиграть? А там гляди, Юмор и Смех услышат наше звонкое веселье и наши голоса, и сами найдут к нам дорогу! (Гномы организуют викторину на тему «Апрель и всё, что с ним связано...» Викторина составляется по народным приметам и загадкам.) Белоснежка: Я думаю, что мы добавили в самую смешную копилку самых прекрасных улыбок! Болтун: Да! Да, все верно, я поддерживаю. Может быть, мы останемся здесь с ребятами на празднике? Ворчун: Предупреждать нужно было, что мы остаёмся! Непоседа: Я даже башмаки все стоптал, пока сюда шёл. Соня: И не спали всю дорогу! Рифмоплет: Дождёмся смеха в зале дружно, Нам с юмором дружить всем нужно! Умник: Подвожу резюме: ждать праздника совсем недолго. Разрешаю всем героям остаться и поучаствовать в игровой программе! (Белоснежка и гномы спускаются в зал и занимают места в зрительном зале.) Действие 4. (На сцене Кикимора сидит перед зеркалом на кочке и расчёсывает волосы. Леший проходит мимо и поёт песню.) Кикимора: Затянуло тонкой тиной Болото наше - дом и склад. Красивой я была дивчиной 200 лет тому назад. Слышишь, Леший, скучно стало совсем: лягушки спрятались, не поют, ленивые. И не смешно вовсе. Леший: Депрессия после долгой снежной зимы что ли у тебя Кикимора? Расчёсывай себе волосы, и давай выбирайся из своего болота. Пойдём к ребятам на праздник. Кикимора: Да я бы рада, друг Леший, да не могу тронуться с места. Кругом топь и тина. Ребята, дорогие, помогите вытащить меня из болота. Леший: Ребята, ну что поможем Кикиморе? Игра «Перейди через болото» На линии старта перед каждой командой по малому гимнастическому мату. Задача участников: перекладывая по ходу движения маты (на один мат встает участник, а другой мат кладёт перед собой) дойти до стойки и обратно. Побеждает та команда, которая первой справиться с поставленной задачей. (Леший и Кикимора проводят игру. Затем спускаются в зрительный зал.) Действие 5. (Появляется трехглавый Змей Горыныч.) Первая голова: Ой, полным-полна головушка, Разных мыслей и идей. Сколько разных много праздников Все готовят для детей! Вторая голова: А мне сейчас не до идей. Я занята совсем другими делами. Третья голова: А мне праздника хочется! Посмеяться от души. Вторая голова: Две лучше одной, Я где-то слыхала! У нас целых три, А толку так мало! Одна с затеями своими всем уже надоела, вторая праздника захотела, а я только одна делами и занимаюсь! Первая голова: Ну что ты ворчишь, дай немного птичек послушать! Помню, я ещё молодушкой была, И смеяться от души тогда могла. И шутить с подругами в кругу друзей, И покушать славных маленьких детей! Вторая голова: Тьфу! Ты опять за старое взялась? Хватит тебе сегодня. Праздник Юмора и Смеха на носу! Третья голова (смотрит себе на нос, щупает): Нет, ничего пока на носу не вижу! Ребята, мы слышали от Сороки, что Юмор и Смех в опасности. Так нельзя медлить, нужно идти и помочь нашим верным друзьям! Хвастать милые не станем, Знаем, что здесь говорим. И сейчас играть все станем. Здесь любого рассмешим. Пойдемте, ребята, поиграем и, глядишь, наша копилка наполниться до отказа смешными детскими улыбками, а наши герои вернутся, чтобы всем вместе повеселиться в праздник. Игра «Эстафета» В игре участвует две команды. Играют по два человека сразу. Правая нога одного участника и левая нога другого участника связываются бантиком между собой. Задача игры: участники должны пройти около кегель, не сбив ни одной, обойти финишный флажок и вернуться обратно, предавая эстафету. Действие 6. Ведущая: Вот Сорока к нам летит и тащит с собой огромный сундук. Интересно, что же в нём такое? Сорока: Фу! (Вытирает пот с лица.) Уморилась, устала! Вот доставила вам груз! Получите и распишитесь! Ведущая: А что в сундуке? Сорока: Сама, честно говоря, не знаю, не видела! Лечу значит по небу, сморю - на земле что-то светлое, блестящее такое. Думаю, надо подлететь поближе. Подлетела. Подцепила за хвост и привезла сюда! Ведущая: Давайте, ребята, откроем сундук! (Ведущий открывает крышку сундука, а там наши герои Смех и Юмор.) Смех: Ха-ха, хи-хи! Друг, нас все-таки нашли! А ты боялся! Юмор: Да! Честно скажу: совсем в несмешную ситуацию мы с тобой попали! Смех: Спасибо Сороке и детским улыбкам, ведь именно благодаря ребятам мы оказались здесь! Ведущая: Ребята вас весь день искали, Сильно очень мы устали! Смех: Спасибо вам, друзья, Снова с вами Юмор, Смех. Без нас представить жизнь нельзя, Вас с нами ждёт большой успех! Юмор: Так хорошо к вам в самом деле Приходить сюда, на праздник. Весной, а именно в апреле, Когда любой - такой проказник! Сегодня мы, Смех и Юмор, для всех ребят организуем веселую праздничную дискотеку с игровыми моментами! Смех: И пусть все наше веселье превратиться в самое настоящее школьное первоапрельское шоу. Наше дело - всех веселить и смешить. У нас сегодня праздник смеха и веселья! Ведущая: Для праздника есть все необходимое: хорошее настроение, юмор и желание повеселиться. Ну, что, ребята, открываем самое яркое, самое весеннее, самое смешное и юмористическое первоапрельское шоу «Смеяться разрешается»! Предлагаем примерные элементы конкурсной программы, которые можно представить как затеи, во время дискотеки. Все герои, принявшие участие в театрализованной постановке, возглавляют команды ребят. Созданные творческие группы занимают места за столиками. Задания конкурсной программы - командные. Задание 1: Дать название команде, соответствующее тематике проводимого мероприятия. (Возможные варианты «Апрелина», «Весенние пташки», «Первоапрельские вытворяшки» и т.д.) Задание 2: «Сказочная ситуация». Команды инсценируют известные сказки. Задание 3: Вспомнить анекдот и представить его как мини-постановку. Задание 4: Вспомнить песню, где есть слова: апрель, весна, смех, юмор, улыбка и т.д. Задание 5: Представить пародию на известного исполнителя. Подведение итогов. Награждение победителей. Дискотека. | |
|
| |