Главная » 2014 » Май » 26 » Прикольные сценки к новому году 2015
16:04 Прикольные сценки к новому году 2015 | |
|
1-й ТУР Задание. Ни один Новый год не обходится без взрывов хлопушек и ракет. А что служило хлопушками в Древнем Китае? (Бамбук) Б Объяснение. При горении стволы бамбука лопаются с громким треском. 2-й ТУР Задание. В какой стране родился обычай приносить в дом и украшать новогоднюю ёлку? (Германия) Г Объяснение. Древние племена германцев верили, что в ели живёт дух леса, который охраняет растения, зверей и птиц. Вот и старались умилостивить они этот могучий дух, воздавая почести ели, украшая её. 3-й ТУР Задание. В какой стране появился обычай посылать новогодние открытки и поздравлять друг друга с наступающим Новым годом? (Китай) К Объяснение. Этот обычай придумали китайцы более 1000 лат назад. Правда на их открытках были лишь имена тех, кто заходил поздравить с Новым годом хозяина дома, но не застал его на месте. А вот на почте впервые новогоднее поздравление отправил англичанин Генри Коуэл в 1843 г. Он попросил своего приятеля Джона Герсли нарисовать поздравительную открытку. Отпечатали 1000 экземпляров. Коул и Герсли разослали своим друзьям поздравления. Но друзей оказалось меньше, чем тысяча. Так что остальные открытки пошли в продажу. ФИНАЛ Задание. 100 лет назад владелец парижского казино решил привлечь публику карнавальными шутками. После этого казино стало процветать. Этим изобретением пользуются и сейчас, особенно на Новый год. Что же изобрёл этот человек? (Конфетти) К Объяснение. Маленькие кусочки из цветной бумаги- конфетти. Название это не случайно созвучно со словом « конфета». Действительно, на знаменитых римских карнавалах в начале 18 века было принято бросать друг в друга маленькие конфетки. Но после того, как таким «конфетти» был кое-кто поранен, обычай этот забыли. И только 100 лет назад он возродился во Франции в виде бумажного конфетти. СУПЕРИГРА Задание. У нас- Дед Мороз. У англичан и американцев- Санта- Клаус. А у французов? (Пер Ноэль) Подведение итогов, поздравление победителей. | |
|
| |